Guía de los diarios

PARA LAS CLASES 6, 7 Y 8

Estudiante: Clara Carolina Reyes Número de cédula:8-862-141

Tema: “La Educación Superior en Panamá”

Objetivos: Analiza los diversos aspectos que describen, explican y valoran la educación superior en Panamá. 

             I. Actividades:
1. Elabore un diario de clase en el que pueda documentar la experiencia vivida durante las exposiciones.

1.1 Siga el modelo que le adjuntamos como documento de apoyo.

1.2 Documenta en tu diario, como esenciales mínimos:

• Fecha y Temas tratados. 
• Conocimientos significativos adquiridos. 
• Dudas que quedaron al final de la actividad. 
• Ideas con las que difiero ¿por qué? 
• Evaluación de los expositores: claridad, dominio del tema, herramientas utilizadas. 

II.- Criterios de Evaluación:
1. Este trabajo se pretende evaluar con los siguientes criterios:

• Evaluación de los diarios de clase a través de una escala numérica. 
• Elaboración y entrega física de un documento escrito que contemple los datos de las jornadas de exposición, el cual se anexará al portafolio del estudiante bajo el título “Diario de clases”. 
• El esquema planteado es apenas una guía, por lo que se aceptarán como válidos otros esquemas producto de su creatividad y/o investigación, siempre que se respete la esencia de lo solicitado. 
• Establezca, motu proprio, la evaluación cualitativa que aplicaría a los expositores, con su debida sustentación.

“La obra de la Educación es lenta, pero segura.."

DR. JOSÉ DANIEL CRESPO